Aprendizajes Significativos

Unidad 2: Habilidades y destrezas del siglo XXI

Esta unidad me permitió aprender acerca de las habilidades del siglo XXI, las cuales permitirán a los estudiantes a ser insertarse al mundo como ciudadanos. Nunca antes había el término “habilidades del siglo XXI”, pero luego de conocerlo estoy convencida de que como docentes entenderlo y sacar provecho de todos los recursos disponibles para ayudar a los estudiantes a desarrollar esas habilidades que les permitirán alcanzar el éxito como seres integrales dentro de la sociedad.

Por otra parte, aprendí a ser parte de una videoconferencia utilizando la plataforma de la UNED. Éste fue un aprendizaje muy significativo porque las videoconferencias son un gran recurso que brinda la universidad para la modalidad de estudio a distancia y supongo que a lo largo de la carrera tendré que presenciar varias videoconferencias por lo que aprender a acceder fue muy importante para mí.

Unidad 3: Aplicaciones tecnológicas como apoyo a la labor docente

Lo más significativo fue conocer y utilizar Camaleo. Nunca antes había escuchado de dicha plataforma, sin embargo me pareció muy útil y sencilla de usar. Camaleo es fácil de usar y permite a personas en todo el mundo conectarse, compartir sus conocimiento, proyectos y trabajos.

Unidad 4: Aplicaciones de la enseñanza y aprendizaje para la construcción de conocimiento

En esta unidad, mi aprendizaje más significativo fue el hecho de que los mapas conceptuales reflejan el proceso de aprendizaje ya que a través de ellos, se plasman las relaciones que logran hacer con la información recibida. Ver los distintos mapas conceptuales de los compañeros me permitió lograr un mayor análisis de la lectura ya que pude ver cómo para algunos compañeros había información que para ellos era relevante que para mí no lo fue en el momento de la lectura, pero que luego de ver los otros mapas, me pareció de mayor importancia.

Unidad 5: Aplicaciones colaborativas en contextos educativos 

Lo más significativo fue comprender el uso de diversas herramientas tecnológicas como lo son Power Point, Word, Excel y otros para utilizar como apoyo en la educación. Además fue de gran aprendizaje para mí el  interactuar con compañeras desde la distancia y organizarnos para la realización del trabajo. El hecho de trabajar a distancia era algo que realmente me asustaba, pero nos valimos de la tecnología para acordar la distancia entre nosotras, utilizamos la plataforma virtual y también creamos un grupo de WhatsApp para comunicarnos entre todas.

Unidad 6: Aplicaciones para la labor administrativa y de la web 2.0 en el quehacer educativo

En esta unidad, mi aprendizaje más significativo fue el saber lo que es la Web 2.0 porque este concepto no lo había escuchado antes. Sin embargo, debo admitir que aunque no hubiese escuchado el concepto de Web 2.0 concepto, no resultó nada nuevo ya que es algo que hoy en día la mayoría de las personas utilizamos a diario.